# Intro

Dans sa vie professionnelle le prof est facilitateur : il intervient pour faciliter la communication entre parties dans les entreprises.

Il est là pour nous donner des tricks pour la communication. Ça va nous aider notamment lors des oraux devant jury.

# Conseils

On passe devant un jury. Le jury se frappe _n_ oraux de notre genre, ce qui est long. L'idée est d'arriver à mieux se connecter au jury. Déjà se mettre à sa place, c'est cool.

3 axes

- Présentation visuelle
- Conseills pour le mémoire
- Com verbale et non verbale

puis des ateliers.

## Présentation visuelle

Jamais de blanc #fff avec noir #000. 

Lors d'une présentation : mettre une timeline, un fil rouge sur la pres pour que chacun puisse s'y retrouver. 

Pas de gros blocs de texte, plutôt des bullet points ! (mais pas 15 non plus sinon ça revient au même)

## Mémoire

Pareil pour la typo

Niveau de lecture : mettre des mots en gras, s'assurer que les choses importantes ressortent. Ainsi, les gens qui lisent en diagonale vont pouvoir se raccrocher à quelque chose lorsqu'ils vont l'ouvrir juste au moment de l'oral. Attention au nombre de mots sur une ligne. Idéalement : 11 à 13 mots sur la ligne. Utiliser les bordures pour ça. 

Se mettre à la place de son interlocuteur.

## Communication verbale et non verbale

Non verbal : la communication via la gestuelle

Ne pas montrer que l'on est stressé. Ne pas se frotter les mains, les doigts. Pas le coup du stylo qui clique, se gratter derrière la tête, ne pas se toucher, malaxer.... >> indicateur du stress. 
Une bonne solution est d'avoir un truc "utile dnas sa main" >> catalyseur. Ça permet d'éviter les gestes parasites. L'autre main permet d'ajouter au discours. Par exemple, lister des éléments avec sa main dans le champ de vision (au dessu torse) et comptant avec les doigts donne une importnce différentau discpours. 

Essayer de choper le regard du jury (pas plus de 5 secondes, sinon ça devient chelou). 

Ancrage ! Ne pas "danser", gigoter. Si on doit se déplacer, 1 minimum. 

Pas de mots injurieux

Pas parler trop vite.  S'entrainer à parler en pesant tous ses mots, permet d'assimiler la cadence à avoir lorsqu'on parle.

Marquer des blancs est important aussi. Peut permettre d'appuyer certains éléments.

L'intonation également est important : permet d'éviter de perdre des gens avec un discours trop lisse auquel on arrive pas à s'accrocher. 

La main droite = moi même, la main gauche = tout ce qui concerne les autres.

# Atelier

Exercice du légume : comprendre quand les gens en face ne comprennent pas, et modifier notre approche en fonction. 

Exercice du personnage de film : travail autour du concept, de synthétiser.

Exercice de l'histoire vraie ou fausse : travail sur l'expression face à un public